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高雄的進步必須建構在安全宜居的前提下，逐步落實，給市民一個更安心、更繁榮的幸福城市。高齡少子女化為未來不可避免之趨勢，一方面少子女化已逐漸影響國中小學學齡人口，不少學校面臨減班情形，空出許多教室和校園空間；另一方面則是高齡人口增加，勢必會需要更多高齡活動、照護的空間，許多學校也開始將空餘教室再利用，作為公共托育、日照中心及社區大學等推廣教育使用。為了和市府齊心打造宜居城市，高齡化社會老人多元照護需求、幼兒優質與安全學習環境、新創公司及青年創業空間、社會企業、弱勢照顧之社會福利機構等能與教育場域結合的活化用途，都是協助空間媒合的重點項目。
本局以高雄市市政目標為主軸，建立「宜居城市」為願景，校園空間活化要能回應社會新興公共服務需求，打造健康、友善的高雄市為前提，只要身為高雄市民，都有可能因為空間的活化而受益。為了與高雄市民一同面對少子女化、高齡化問題及未來人口結構變化的挑戰，更應該結合教育場域的空間積極解決上述問題，發揮「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」的價值。
校園空間釋出的活化與轉型，對於社會大眾、家長、學校來說，不僅是一個全新的概念，也是極大的挑戰。本網站提供學校餘裕空間資訊做為媒合平台，積極協助校園空間活化再生，期許本市各級學校，能以「創新試驗、混齡校園」為目標，透過餘裕空間的翻轉活化，來加速推動校園的再生利用，更期盼高雄市的校園能成為老、中、青、少、幼的混齡學習樂園，打造友善城市中的特色學校。
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